Mavzu va predikat orasidagi chiziqcha. Mavzu va predikat orasidagi chiziqcha - misollar

Chiziq maktab o'quvchilari uchun eng ifodali va sevimli tinish belgilaridan biridir. Lekin chiziqcha nafaqat ifodani ifodalashga yordam beradi, balki jumlalarning ayrim turlarini rasmiylashtiradi. Keling, ulardan birini ko'rib chiqaylik.

Asosiy a'zolarni ifodalash usullari

Esda tutaylikki, sub'ekt nominativ holatda faqat ot yoki olmosh bilan emas, balki son, fe'lning infinitivi va sintaktik jihatdan bo'linmaydigan birikma bilan ham ifodalanishi mumkin.

Predikat nafaqat fe'l shaxs shaklida, balki boshqa ko'plab nutq qismlari bilan ham ifodalanadi: son, infinitiv, olmosh, ergash gap va boshqalar.

Qaysi jumlalarga chiziqcha kerak?

Mavzu va predikat orasiga chiziqcha qo'yishning eng oddiy hollari beshinchi sinf o'quvchilariga ma'lum, ammo bu qoida 8-sinfda to'liq o'rganiladi. Ularning barchasi qo'shma nominal predikatli jumlalarga tegishli. Ammo bunday takliflarning hammasi ham uning doirasiga kirmaydi.

Chiziqni qo'yish qoidasiga ko'ra, bu belgi predmet va predikat o'rtasida talab qilinadi, agar predmet ham, predikat ham har qanday mumkin bo'lgan to'plamda fe'lning ot, son yoki infinitiv bilan ifodalangan bo'lsa. Agar nazarda tutilgan so‘z frazeologik birlik bilan ifodalangan bo‘lsa, chiziqcha ham qo‘yiladi.

Buni quyidagi diagrammada ko'rsatish mumkin:

Ism, raqam, ma'lumot. - ot, raqam, ma'lumot. .

Mana bir nechta misollar:

It insonning do'stidir.

Besh - toq raqam.

Qo'shiq aytish mening sevimli mashg'ulotim.

Yashash - Vatanga xizmat qilishdir.

Uning orzusi Parijga borish.

Chiziqni joylashtirishga yana nima ta'sir qiladi?

"Bu", "bu erda", "demak" so'zlari. Agar ular bo'lsa, chiziqcha qo'yiladi; Hatto keyingi bobda ko'rsatilgan istisnolar ham ta'sir qilmaydi (O'qish eng yaxshi ta'limdir.)

Qizig'i shundaki, agar bosh gap olmosh bilan ifodalangan bo'lsa ham, "bu", "bu erda", "ma'nosi" dan oldin chiziqcha qo'yiladi. (Davlat bizmiz.)

Istisnolar. Hech qanday chiziq yo'q.

Biroq, istisnolar mavjud. Eslatib o'tamiz, ular "bu", "bu erda", "shunday" bo'lgan jumlalarga taalluqli emas.

  • Agar predikatda NOT zarracha bo'lsa, chiziqcha qo'yilmaydi (Mening akam talaba emas, ammo antibiotiklar davo emas). Bu predikat infinitiv bo'lgan gaplarga taalluqli emas.
  • Agar predikatlar guruhida, go‘yo, go‘yo, aynan va hokazo kabi qiyosiy bog‘lovchilar bo‘lsa, chiziqcha kerak emas (va vergul ham!). ("O'rmon bo'yalgan minoraga o'xshaydi ...")
  • Predikat va predmet o‘rtasida so‘z bo‘lgan gaplar ham diqqat bilan ko‘rib chiqishni talab qiladi. Agar bu kirish so'zi, qo'shimcha yoki holat bo'lsa, chiziqcha ham kerak emas (Petya, albatta, ajoyib).
  • Agar predmet va predikat o‘rtasida zarracha bo‘lsa, chiziqcha qo‘yilmaydi (Mening akam faqat feldsherning yordamchisi).

Misollar

Quyida "Mavzu va predikat o'rtasidagi chiziqcha" jadvalini ko'rasiz: qaysi hollarda u joylashtirilgan va qaysi birida yo'q.

qoida

misol

Mavzu va predikat ot, infinitiv va son bilan ifodalanadi.

Everest eng baland tog'dir.

Mening sevimli raqamim - to'qqiz.

Shaxmat o'ynash qiziqarli mashg'ulotdir.

Predikat frazeologiya orqali ifodalanadi

Bu taom uchun o'lish kerak.

Mavzu va predikat o'rtasida "bu", "bu erda", "ma'nosi" so'zlari mavjud.

Tuyaqush - katta qush.

Mavzu va predikat o'rtasida YO'Q

Bu odam direktor emas. Sidney Avstraliyaning poytaxti emas.

Mavzu va predikat o‘rtasida “kabi”, “go‘yo”, “xuddi” kabi qiyosiy bog‘lanish mavjud.

Hovlimiz xuddi bog‘dek.

Mavzu va predikat o'rtasida kirish so'zlari, qo'shimchalar yoki holatlar, shuningdek, zarrachalar mavjud.

Ivan, shekilli, muhandis.

Ivan faqat muhandis.

Ivan uzoq vaqtdan beri muhandis.

Biz nimani o'rgandik?

Agar predmet ot, infinitiv yoki son bilan ifodalangan bo'lsa, qo'shma nominal predikatli gaplarda predmet va predikat orasiga chiziqcha qo'yiladi, predikat esa ot, infinitiv, son yoki frazeologik birlik bilan ifodalangan bo'lsa. “Bu”, “bu yerda”, “demak”dan oldin chiziqcha qo‘yiladi va NO, qiyosiy bog‘lovchi, zarracha, kirish so‘z, qo‘shimcha, holat oldidan (odatda) saqlanmaydi.

Mavzu bo'yicha test

Maqola reytingi

O'rtacha reyting: 4.7. Qabul qilingan umumiy baholar: 299.

Tinish belgilari markerga o‘xshaydi. Ularni kim ixtiro qilgan va bu tinish birliklari diktantda noto'g'ri joylashtirgani uchun o'quvchilarning baholarini pasaytirishning yana bir sababidan tashqari qanday rol o'ynaydi? Ammo bunday yozuv elementlari tufayli matnni idrok etish va hissiy xabarga erishiladi. Bugungi kunda savodli odam bo'lish kerak. Shuning uchun asosiy tinish belgilari va imloni bilish hamma uchun zarurdir. Mavzu va predikat orasidagi chiziq - misollar, istisnolar, qoidalar ushbu maqolada muhokama qilinadi.

Gaplarning semantik markazlari (SSC)

Dastlab ushbu nashrning sarlavhasini o'qib chiqqandan so'ng, maktabni ancha oldin tugatgan odam, ehtimol, jumla a'zolarini hayajon bilan eslay boshlaydi. Mavzu va predikat o'rtasida chiziqcha bo'lgan jumlalarning misollari darhol esga tushishi dargumon.

Ma'no jihatdan bog'langan va intonatsion to'liqlikka ega bo'lgan so'zlarning birikmasi jumla deb ataladi, ularning yig'indisi matnni tashkil qiladi. Har bir bunday bayonot qandaydir ob'ekt yoki mavzu haqida gapiradi. Nominativ holatga xos bo'lgan savollarni berish orqali - "nima?", "kim?" - birinchi komponentni aniqlashingiz mumkin. grammatik asos bayonotlar mavzu hisoblanadi. Ya’ni gapning semantik markazining bir qismidir. – Ta’mirlash ustaxonasi xodimlari texnikani qishga tayyorlashni yakunladi. Ushbu versiyada "xodimlar" xabarning mavzusidir. Biz ta'mirlash ustaxonasi ishchilari haqida gapiramiz.

Hukm kimga tegishli ekanligini aniqlagandan so'ng, bayonot mavzusi tomonidan bajarilgan harakatni ta'kidlash kerak. Predikat bilan ifodalanadi. Ko'rib chiqilayotgan misolda mantiqiy savol tug'iladi - "Xodimlar nima qilishdi?" - uskunani tayyorlashni yakunladi. Predikat "tugallangan" va jumlaning ikkinchi semantik markazi hisoblanadi.

Dash funktsiyasi

Sukunatni, semantik ajratishni belgilovchi belgi rus yozuviga tarixchi N. M. Karamzin tomonidan kiritilgan. Tinish birligi birinchi marta 60-yillarda rus matbuotida paydo bo'lgan va Nikolay Mixaylovich faqat uning ommalashishiga hissa qo'shgan degan fikr mavjud.

Zamonaviy rus yozuvida mavzu va predikat orasidagi chiziq har beshinchi sinf o'quvchisi biladigan tinish belgisidir. Belgining asosiy maqsadi:

  • Ajratish funktsiyasi. Gap qismlarini ma'no bilan ajratish va gapning chiqarib tashlangan a'zolarini belgi bilan to'ldirish. Men ko'knori bo'ylab chap tomonga yurdim, Andrey esa o'ngga ketdi. Bu yerda gapning ikkinchi qismida “ketdi” predikati yo‘q. Ajratish vazifasi - predmet va predikat orasidagi chiziqcha. Misollar: Kiev - Ukrainaning poytaxti, yig'ilish joyi - majlislar zali. Birinchi holda, Kiyev mavzu, poytaxt esa predikatdir. Gapning ikkala qismi ham ot bilan ifodalanadi. Bu predmet va predikat orasiga chiziqcha qo'yilganda qo'yiladigan talablardan biridir.
  • Chiqaruvchi funktsiya. Dialogda satrlarni yozish.
  • Bog'lovchi maqsad: ikki so'zni miqdoriy yoki semantik jihatdan birlashtirish. "Moskva - Dolgoprudniy" avtobusi.

Tinish belgilari: predmet va predikat orasidagi chiziqcha. Misollar bilan tushuntirish

Agar so'zning semantik markazlari otlar bo'lsa, bundan tashqari, nominativ shaklda "jim" belgisi qo'llaniladigan bir nechta holatlar mavjud:

  1. Ruxsat etilgan (mantiqiy) ma'noni etkazish uchun: Kvadrat oddiy to'rtburchakdir. Algebra arifmetika haqidagi bilimlarni umumlashtiruvchi va kengaytiruvchi fandir.
  2. Ob'ektning xususiyatlarini tavsiflovchi yoki hodisani baholovchi jurnalistik bayonotlar yoki ilmiy xulosalar: Momaqaldiroq - bu elektr zaryadsizlanishi natijasida yuzaga keladigan tabiiy hodisa.
  3. Qaerda hukmlar mavzu va predikat ma'no jihatidan bir xil: Sevastopol — Qrimdagi shahar.
  4. Mavzular bitta savolga javob bergan va bitta predikatga tegishli bo'lganidan keyin: Kirovograd, Dnepropetrovsk, Vinnitsa - Ukrainaning markaziy qismidagi shaharlar.
  5. Bayonotga aniqlik kiritish uchun: Onam mening do'stim. Yoki hukmlarda “bu”, “bu yerda” kabi bog‘lovchi bo‘lsa: Qumzorlar orqali o'tadigan yo'l uzoq kilometr sukunat, qurg'oqchilik va tashnalikdir.

Gap markazlari turli gap bo`laklaridan iborat bo`lganda chiziqcha qo`yishga qo`yiladigan talablar

"-" belgisi asosiy a'zolar faqat ot bo'lmagan gaplarda ishlatilishi mumkin.

Shunday qilib, biz mavzu va predikat orasidagi chiziqni ko'rib chiqishda davom etamiz. Semantik markazlar turlicha ifodalangan gaplarga misollar nutq qismlari :

  1. Besh olti - o'ttiz. "Besh olti" iborasi mavzu, "o'ttiz" predikat, ikkalasi ham ifodalangan. raqam nomi. Karpat cho'qqisining balandligi ikki ming olti yuz ellik besh metrni tashkil qiladi. Bunday holda, "balandlik" - bu mavzuni aks ettiruvchi ot, belgidan keyin butun ibora raqamga ishora qiladi va predikat bilan ifodalanadi. Bu quyidagicha: gapning asosiy a'zolari son va/yoki ot vazifasini bajarganda chiziqcha qo'yiladi. Lekin! Nominativ holatda. Maxsus adabiyotlarda mavzuning xususiyatlarini tavsiflovchi matnlar bundan mustasno, masalan: bom 12 metrga etadi; Metallning erish nuqtasi 1000 daraja.
  2. Bo'rilar bilan yashash - bo'ri kabi uvillash. SCPlarga murojaat qiling fe'lning noaniq shakli(NFG). Xulosa: predmet va predikat o'rtasida chiziqcha qo'yilgan jumlalarni uning asosiy a'zolari infinitiv bilan ifodalanganda topish mumkin.
  3. Maqsadimiz dushanba kunigacha topshiriqni bajarish. Infinitiv va SCPni ifodalovchi otning birikmasi ham “-” belgisidan foydalanishni talab qiladi.

Belgi ishlatilmagan holatlar

  • SCPlar tuzilganda, mavzu va predikat o'rtasida chiziqcha yo'qligi mumkin oddiy jumlalar, odatda suhbat uslubi: m oh, dada ilmiy korxona direktori; singlim tahlilchi.
  • Agar predikat gapning (predmetning) grammatik asosining ikkinchi qismiga “qadar”, “xuddi”, “narsa”, “aynan”, “xuddi” bog‘lovchilari bilan bog‘langan bo‘lsa: m. oh, maktab hovlisi bog'ga o'xshaydi; yulduzlar kichik olmoslarga o'xshaydi; osmon okeanga o'xshaydi.
  • Predikat “no” zarrachasi yordamida inkorni ifodalaydi - bu predmet va predikat o'rtasida chiziqcha yo'qligi. Qoidada istisnolar mavjud, ammo ular haqida keyinroq. Misollar: Yurak tosh emas. So'z chumchuq emas.
  • Gapning grammatik asosi kirish so‘z bilan bo‘linadi: a Avgust meva va sabzavotlar mavsumi ekanligi ma'lum; Ivanov hozir mashhur sartarosh. Agar oxirgi versiyada biz "hozir" qo'shimchasini o'tkazib yuborgan bo'lsak, unda mavzu va predikat o'rtasida chiziqcha qo'yilganda biz bayonot olamiz: Ivanov - mashhur sartarosh.
  • Gapning semantik markazlari frazeologik burilish yasaydi: d bir juft etik.
  • Predikat gapda predmetdan oldin keladi: z ajoyib qiz Tatyana Pavlovna.
  • Mavzu shaxs olmoshi, predikat esa ot. U yara, u vabo, Bu yerlarning buzuqligi.

Istisnolar

Chiziqni joylashtirish uchun qo'yilgan talablardan chetga chiqish yoki uning yo'qligi zamonaviy mualliflar va klassikalarda kuzatilishi mumkin. Masalan, hukm: eh bu odam qahramonga o'xshaydi! Ko'rinishidan, tinish belgilariga ko'ra, agar "qanday" bog'lovchisi bo'lsa, unda "-" belgisi qo'yilmaydi. Biroq, uning mavjudligi muallifning taqqoslashning nuancesini ta'kidlash istagi bilan oqlanishi mumkin.

Aniq kontrast uchun muallif intonatsiya va mantiqiy stressdan foydalanishi mumkin. Bunda predmet va predikat orasiga chiziqcha qo'yiladi. Misollar: Uning bolalarni tarbiyalash haqidagi qarashlari - bu noto'g'ri fikr emasmi? Olimpiadaga tayyorgarlik unchalik oson emas.

Mavzu va predikat orasidagi chiziqcha: jadval

Chiziq bor (mavzu + predikat):

Ot + ot

It insonning do'stidir.

Raqam + raqam

Uch marta ikki - olti.

Infinitive + infinitive

To'g'ri ovqatlanish - bu o'zingizni sevishdir.

Infinitive + ot

Ertalab kofe ichish juda yoqimli.

Ism + infinitiv

Maqsadim diplomimni himoya qilish.

Subyekt (bu degani) predikat

O'qituvchilik - eng yaxshi hobbi.

Chiziqsiz:

"Yo'q" predikati

So'z chumchuq emas.

Predikat (aniq, o'xshash, go'yo, kabi) mavzu

Dudoqlar gul barglariga o'xshaydi.

Predikat + mavzu

Ajoyib inson Andrey Vladimirovich!

Mavzu = olmosh

U kutubxonachi.

Olimpiadaga tayyorgarlik unchalik oson emas.

Xulosa

Chiziqni qo'yishdan oldin asosiy qoida - jumlaning (mavzu, predikat) semantik markazini aniqlash, ular nutqning qaysi qismiga tegishli ekanligini aniqlash va bunday belgi mavjud bo'lmagan holatlarni bilishdir.

Barkamol til bilimlari farovonlik, muvaffaqiyat va hurmatning kalitidir. Axir, hayot cheksiz imtihondir.